Materi-BI-BAB-3-03-Akhiran -kan dan -i
AKHIRAN -kan DAN -i | ||
| Mata Pelajaran | : | Pendidikan Pancasila |
| Kelas | : | V (Lima) |
| Presentasi | : | - |
| Modul Ajar | : | |
| Latihan Soal | : | - |
PERTANYAAN PEMANTIK
- Mengapa saat membuat kue kita menyebut "Olesi loyang dengan mentega", tetapi ketika menggunakan cairan kita menyebut "Tuangkan air ke mangkuk"?
- Apa yang akan terjadi jika instruksi resep makanan tertukar antara "Garami sup itu" dengan "Garamkan sup itu"? Apakah maknanya sama?
- Mengapa sebuah petunjuk penggunaan alat harus ditulis dengan kata perintah yang sangat jelas dan cermat?
BAHAN BACAAN
Bahan Bacaan Guru
- Kridalaksana, Harimurti. (2008). Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
- Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2016). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
- Panduan Pembelajaran dan Asesmen (PPA) Kurikulum Merdeka Sekolah Dasar (2024).
Bahan Bacaan Peserta Didik
- Buku Bahasa Indonesia Kelas V SD: Bergerak Bersama (Bab 3: Prosedur dan Petunjuk Kerja).
- Lembar Ringkasan Materi Visual: "Rahasia Kata Perintah (-kan dan -i)" buatan Guru.
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian Kata Kerja Imperatif
Kata kerja imperatif adalah kata kerja yang digunakan untuk memberikan perintah, instruksi, petunjuk, atau ajakan kepada orang lain untuk melakukan suatu tindakan.
Pembentukan Kata Imperatif Berakhiran -kan
Akhiran -kan digunakan jika tindakan tersebut membuat objek penderita bergerak, berpindah tempat, atau mengalami proses perubahan keadaan.
- Kata dasar "tuang" + akhiran -kan -> "tuangkan" (Objek: air/minuman yang dituangkan ke tempat lain).
- Kata dasar "bersih" + akhiran -kan -> "bersihkan" (Objek: kotoran yang dihilangkan atau benda yang dibersihkan).
- Kata dasar "masuk" + akhiran -kan -> "masukkan" (Objek: benda yang dimasukkan ke dalam wadah).
Pembentukan Kata Imperatif Berakhiran -i
Akhiran -i digunakan jika tindakan tersebut berfokus pada sasaran/tempat/lokasi penderita yang diberi perlakuan, atau tindakan tersebut dilakukan secara berulang-ulang pada tempat tersebut.
- Kata dasar "garam" + akhiran -i -> "garami" (Objek sasaran: masakan/sup yang diberi garam).
- Kata dasar "oles" + akhiran -i -> "olesi" (Objek sasaran: permukaan roti/loyang yang diolesi).
- Kata dasar "siram" + akhiran -i -> "sirami" (Objek sasaran: tanaman/halaman yang disirami air).
Perbandingan Kontekstual
- "Tuangkan kecap ke atas tahu!" (Fokus pada kecap yang dipindahkan).
- "Bumbuilah tahu itu dengan kecap!" / "Olesi tahu dengan kecap!" (Fokus pada tahu sebagai sasaran perlakuan).
GLOSARIUM
- Imperatif: Bentuk kalimat atau kata kerja yang menyatakan perintah, ajakan, larangan, atau instruksi.
- Sufiks: Imbuhan yang diikatkan di belakang kata dasar; dikenal juga sebagai akhiran.
- Teks Prosedur: Teks yang berisi langkah-langkah atau tahapan secara sistematis untuk membuat, melakukan, atau mengoperasikan sesuatu.
- Objek Penderita: Objek dalam kalimat yang menerima tindakan atau dipindahkan akibat pekerjaan predikat.
- Objek Sasaran/Lokatif: Objek atau lokasi yang menjadi sasaran tempat diberikannya suatu tindakan atau perlakuan secara langsung.
PEMAHAMAN BERMAKNA
Perubahan akhiran pada kata kerja perintah bukan sekadar variasi tulisan, melainkan mengubah arah, makna, dan sasaran dari suatu tindakan. Kecermatan dalam memilih akhiran -kan atau -i memastikan petunjuk atau instruksi dalam kehidupan sehari-hari (seperti membuat makanan lokal, mengoperasikan alat elektronik, atau petunjuk keselamatan) dapat dilaksanakan dengan aman, tepat, dan tanpa menimbulkan kebingungan.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
| Label | Isi |
|---|---|
| Nama Peserta Didik | .................................................... |
| Kelas / No. Absen | V (Lima) / ......................................... |
| Tanggal Pelaksanaan | .................................................... |
| Mata Pelajaran | Bahasa Indonesia |
| Topik / Materi | Pembentukan Kata Imperatif berakhiran -kan dan -i |
A. Latihan Pembentukan Kata Imperatif
Petunjuk: Ubahlah kata dasar dalam tabel berikut menjadi kata kerja imperatif berakhiran -kan atau -i sesuai dengan sasaran penggunaan yang tepat!
| No | Kata Dasar | Akhiran yang Tepat (-kan / -i) | Kata Imperatif yang Terbentuk | Contoh Kalimat Instruksi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | tuang | -kan | tuangkan | Tuangkan air hangat ke dalam gelas! |
| 2 | garam | .................... | .................................... | ........................................... |
| 3 | bersih | .................... | .................................... | ........................................... |
| 4 | oles | .................... | .................................... | ........................................... |
| 5 | masuk | .................... | .................................... | ........................................... |
| 6 | siram | .................... | .................................... | ........................................... |
| 7 | celup | .................... | .................................... | ........................................... |
| 8 | tabur | .................... | .................................... | ........................................... |
B. Menyusun Teks Prosedur Sederhana
Petunjuk: Lengkapilah petunjuk prosedur "Cara Membuat Minuman Teh Manis Hangat" di bawah ini dengan memasukkan kata kerja imperatif berakhiran -kan dan -i yang telah kamu pelajari secara tepat!
Judul Teks Prosedur: Cara Membuat Teh Manis Hangat
Tujuan: Menyajikan teh manis hangat yang nikmat dan pas manisnya.
Alat dan Bahan:
- Gelur, cangkir, dan sendok teh.
- Kantong teh celup.
- Air panas secukupnya.
- Gula pasir secukupnya.
Langkah-langkah Kegiatan:
- .................... (masuk) kantong teh celup ke dalam cangkir kosong!
- .................... (tuang) air panas mendidih ke dalam cangkir berisi teh tersebut secara perlahan!
- .................... (celup) kantong teh beberapa kali hingga warna air berubah menjadi cokelat kemerahan!
- .................... (manis) teh tersebut dengan menambahkan dua sendok makan gula pasir!
- Aduk hingga gula larut sempurna, lalu .................... (saji) teh manis hangat selagi nikmat!
0 Comments