Materi-BI-BAB-2-11-Menulis Ulasan Buku Pribadi


MENULIS ULASAN BUKU PRIBADI

Mata Pelajaran:Bahasa Indonesia 
Kelas:V (Lima)
Presentasi:-
Modul Ajar:PDF
Latihan Soal: -

PERTANYAAN PEMANTIK

  1. Mengapa sebuah buku cerita bisa terasa sangat menarik atau justru membosankan bagi seorang pembaca?
  2. Informasi apa saja yang perlu kamu sampaikan kepada temanmu agar mereka tertarik membaca buku cerita yang pernah kamu baca?
  3. Bagaimana cara kita memberikan kritik atau masukan terhadap sebuah buku tanpa merendahkan penulisnya?

BAHAN BACAAN

Menganalisis dan Memuat Ulasan Buku Cerita Sederhana

Mengulas buku cerita adalah kegiatan memberikan tanggapan atas karya yang dibaca. Sebuah ulasan yang baik memuat informasi penting dan pandangan jujur pembaca tanpa menghakimi secara negatif.

Komponen utama ulasan meliputi:

  1. Judul Resensi: Dibuat menarik dan tidak harus sama dengan judul buku. Contoh: Petualangan Menegangkan Si Kancil yang Cerdik.
  2. Identitas Buku: Menyebutkan judul asli dan nama penulis untuk memberikan informasi dasar karya.
  3. Sinopsis: Meringkas alur cerita secara objektif. Hindari mencantumkan seluruh detail agar pembaca ulasan tetap penasaran.
  4. Tanggapan Pribadi: Berisi pendapat kritis mengenai daya tarik cerita, keunikan karakter, pesan moral, serta saran pembaca yang cocok untuk buku tersebut.

Dalam menulis ulasan, gunakan Bahasa Indonesia yang santun, komunikatif, dan memperhatikan kaidah ejaan serta tanda baca yang tepat.

MATERI PEMBELAJARAN

Konsep Ulasan (Resensi) Buku Cerita

Ulasan buku adalah teks pertimbangan atau penilaian terhadap sebuah karya tulis. Dalam tingkat sekolah dasar, ulasan difokuskan pada komponen-komponen dasar yang membangun apresiasi bacaan.

Struktur Naskah Ulasan Sederhana

  1. Judul Resensi: Judul menarik yang menggambarkan pandangan umum pembaca terhadap buku.
  2. Identitas Buku: Memuat judul buku cerita dan nama pengarang/penulis.
  3. Sinopsis Ringkas: Ringkasan alur cerita (awal, konflik utama, dan penyelesaian) tanpa membocorkan akhir cerita secara berlebihan.
  4. Tanggapan Pribadi: Bagian kritis yang berisi alasan menyukai/kurang menyukai cerita, bagian favorit, pesan moral, serta rekomendasi bagi pembaca lain.

Bahasa Penilaian

Penggunaan kata sifat evaluatif seperti: menginspirasi, menegangkan, Lucu, menyentuh hati, rumit, atau mudah dipahami.

GLOSARIUM

  1. Resensi: Tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah karya atau buku.
  2. Sinopsis: Ringkasan singkat mengenai alur utama sebuah cerita.
  3. Tanggapan: Gambaran pendapat, kesan, atau reaksi pribadi terhadap sesuatu yang dilihat atau dibaca.
  4. Process Writing Approach: Pendekatan pembelajaran menulis yang menekankan pada tahapan-tahapan proses (pratulis, draf, revisi, penyuntingan, publikasi) daripada sekadar hasil akhir.
  5. Peer Editing: Proses saling menyunting dan memberikan masukan terhadap draf tulisan antara teman sebaya.
  6. Graphic Organizer: Alat bantu visual berbentuk bagan atau peta konsep untuk mengorganisasikan ide dan informasi.

PEMAHAMAN BERMAKNA

Menulis ulasan (resensi) buku bukan sekadar merangkum isi cerita, melainkan sebuah proses berpikir kritis untuk memberikan apresiasi, evaluasi, dan pemikiran mandiri terhadap karya orang lain. Keterampilan ini membiasakan peserta didik untuk berani menyampaikan pendapat logis berbasis bukti serta menghargai gagasan yang dituangkan oleh para penulis.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Nama Peserta Didik
Kelas / No. Absen
Tanggal

Petunjuk Kerjakan Tugas

  1. Siapkan buku cerita yang telah kamu baca mandiri.
  2. Isi kerangka visual di bawah ini sebelum menyusun naskah ulasan utuh.
  3. Kembangkan poin-poin kerangka menjadi naskah ulasan yang rapi.

Bagian A: Kerangka Ulasan Visual (Pre-writing)

  1. Identitas Buku
    • Judul Buku Story: __________________________________________________
    • Nama Pengarang: __________________________________________________
  1. Sinopsis Ringkas
    • Apa yang terjadi di awal cerita?

___________________________________________________________________

    • Apa masalah utama dalam cerita?

___________________________________________________________________

    • Bagaimana cerita tersebut berakhir?

___________________________________________________________________

  1. Tanggapan Pribadi
    • Bagian mana yang paling kamu sukai? Mengapa?

___________________________________________________________________

    • Menurutmu, apa kelebihan buku ini?

___________________________________________________________________

    • Apakah kamu merekomendasikan buku ini kepada temanmu? Jelaskan alasanmu!

___________________________________________________________________

Bagian B: Lembar Draf Ulasan Buku (Drafting)

Tuliskan naskah ulasan lengkapmu berdasarkan kerangka di atas!

Judul Resensiku: ____________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________



Comments
0 Comments