Materi-IPAS-BAB-2-01. Kebutuhan Dasar vs Kebutuhan Tambahan
KEBUTUHAN DASAR VS KEBUTUHAN TAMBAHAN | ||
| Mata Pelajaran | : | Ilmu Pengetahuan Alam |
| Kelas | : | V (Lima) |
| Modul Ajar | : | |
| Presentasi | : | Youtube |
| Rangkuman | : | Catatan Materi |
| Latihan Soal | : | Soal TKA | Soal Olympiade |
- Jika hari ini kamu diberi uang Rp10.000, apakah kamu akan memilih membeli bekal makanan sehat khas daerah untuk makan siang atau membeli mainan baru? Mengapa?
- Apa yang akan terjadi pada tubuh kita jika selama tiga hari kita tidak makan dan minum, tetapi memiliki banyak mainan mahal?
- Mengapa tidak semua barang yang dipajang di toko harus atau bisa kita beli saat ini juga?
BAHAN BACAAN
Bahan Bacaan Guru
Setiap manusia memiliki kebutuhan untuk kelangsungan hidupnya. Dalam ilmu ekonomi IPAS, kebutuhan diklasifikasikan berdasarkan tingkat intensitasnya menjadi kebutuhan primer, sekunder, dan tersier. Kebutuhan primer (dasar) mencakup pangan, sandang, dan papan. Pembelajaran mendalam pada tingkat sekolah dasar penekanan dasarnya adalah membimbing peserta didik membedakan 'needs' (kebutuhan yang bersifat darurat/vital) dan 'wants' (keinginan yang bersifat pemuasan emosional). Penggunaan budaya lokal seperti membawa bekal makanan khas daerah memberikan jangkar konteks nyata (contextualized learning) bahwa pemenuhan nutrisi lokal adalah wujud efisiensi dan pemenuhan kebutuhan dasar yang paling rasional bagi keluarga.
Bahan Bacaan Peserta Didik
Anak-anak hebat kelas V, tahukah kamu apa bedanya Kebutuhan dan Keinginan?
- Kebutuhan adalah sesuatu yang HARUS kita punya agar kita bisa hidup sehat dan selamat. Contohnya: makanan bergizi (seperti bekal nasi dari rumah), air minum, baju sekolah, dan tempat tinggal.
- Keinginan adalah sesuatu yang KITA INGINKAN agar hati senang, tetapi jika tidak ada, kita tetap bisa hidup sehat. Contohnya: mainan baru, gawai mahal, atau jajan berlebihan.
Jika kamu punya uang, utamakanlah selalu Kebutuhan Dasar terlebih dahulu sebelum membeli Kebutuhan Tambahan! Memakan bekal makanan sehat khas daerahmu adalah pilihan bijak anak hebat!
GLOSARIUM
- Kebutuhan Dasar (Primer): Kebutuhan utama yang wajib dipenuhi demi mempertahankan kelangsungan hidup manusia (pangan, sandang, papan).
- Kebutuhan Tambahan (Sekunder & Tersier): Kebutuhan yang dipenuhi setelah kebutuhan utama terpenuhi guna meningkatkan kenyamanan atau kepuasan hidup.
- Skala Prioritas: Urutan daftar kebutuhan yang disusun berdasarkan tingkat kepentingannya dari yang paling mendesak hingga yang bisa ditunda.
- Deep Learning (Pembelajaran Mendalam): Pendekatan pembelajaran berorientasi pada penguasaan konsep secara utuh melalui pengalaman belajar yang penuh kesadaran (Mindful), bermakna (Meaningful), dan menyenangkan (Joyful).
- Kearifan Lokal: Nilai-nilai, tradisi, atau kebiasaan positif lokal (seperti olahan pangan atau bekal khas daerah) yang dimanfaatkan sebagai sumber belajar.
PEMAHAMAN BERMAKNA
Keputusan konsumsi yang kita lakukan setiap hari dalam kegiatan ekonomi memiliki dampak langsung terhadap kelestarian lingkungan dan beban TPA daerah. Dengan merancang dan menerapkan rencana aksi pengurangan sampah di sekolah, kita berpartisipasi aktif dalam menjaga keseimbangan ekosistem dan menciptakan budaya hidup berkelanjutan.
PEMAHAMAN BERMAKNA
Manusia memiliki terbatasnya sumber daya untuk memenuhi seluruh keinginannya. Oleh karena itu, memahami perbedaan antara kebutuhan dasar (sesuatu yang wajib ada demi kelangsungan hidup) dan kebutuhan tambahan (sesuatu yang melengkapi atau memuaskan keinginan) membantu kita dalam mengambil keputusan finansial yang bijak. Memilih makanan bekal khas daerah yang bergizi merupakan bukti nyata pemenuhan kebutuhan dasar fisik manusia yang patut disyukuri.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Identitas Peserta Didik
| Label | Isi |
|---|---|
| Nama Peserta Didik | ........................................................... |
| Kelas / Fase | Kelas V / C |
| Nomor Absen | ........................................................... |
| Tanggal | ........................................................... |
Judul Aktivitas
Analisis Bekal Lokal dan Penyusunan Skala Prioritas Kebutuhan Hidup
Petunjuk Kerja
- Bekerjalah bersama kelompokmu dengan tertib dan gotong royong!
- Amati bekal makanan khas daerah atau kartu gambar yang telah disediakan!
- Gunakan instrumen analisis bekal di bawah ini untuk mengidentifikasi kebutuhan dasar dan kebutuhan tambahan!
- Jawablah pertanyaan diskusi dan susunlah skala prioritas kebutuhan dengan tepat!
Bagian 1: Analisis Bekal Makanan Khas Daerah
| Nama Barang / Makanan Bekal | Makanan/Benda Khas Daerah? (Ya/Tidak) | Kelompok Kebutuhan (Dasar / Tambahan) | Alasan Penentuan Klasifikasi |
|---|---|---|---|
| Bekal Nasi & Lauk Lokal | ........................... | ........................... | .......................................................................... |
| Air Minum Isi Ulang | ........................... | ........................... | .......................................................................... |
| Mainan Karet / Gawai | ........................... | ........................... | .......................................................................... |
| Buku Tulis & Pensil | ........................... | ........................... | .......................................................................... |
Bagian 2: Menyusun Skala Prioritas Keluarga
Skenario: Keluarga memiliki anggaran uang sebesar Rp50.000 untuk hari ini. Urutkan barang-barang berikut berdasarkan Skala Prioritas Utama (Nomor 1 untuk yang paling utama hingga Nomor 4 untuk yang paling akhir dipenuhi)!
Barang Pilihan:
- Membeli bahan makanan pokok (beras, sayur, lauk lokal): Rp25.000
- Membeli pulsa kuota internet bermain gim: Rp15.000
- Membeli obat flu untuk anggota keluarga yang sakit: Rp10.000
- Membeli jajanan mainan plastik tambahan: Rp10.000
Tabel Skala Prioritas Kelompok:
| Prioritas | Nama Barang Kebutuhan | Biaya (Rp) | Alasan Keputusan Kelompok |
|---|---|---|---|
| Prioritas 1 | ................................................. | .................... | .......................................................................... |
| Prioritas 2 | ................................................. | .................... | .......................................................................... |
| Prioritas 3 | ................................................. | .................... | .......................................................................... |
| Prioritas 4 | ................................................. | .................... | .......................................................................... |
Pertanyaan Diskusi Kelompok
- Mengapa bekal makanan sehat khas daerah digolongkan sebagai Kebutuhan Dasar bagi manusia?
Jawab: .....................................................................................................................................................
- Apa yang akan terjadi pada kehidupan keluarga jika seluruh uang belanja digunakan untuk Kebutuhan Tambahan (seperti hiburan dan mainan) terlebih dahulu?
Jawab: .....................................................................................................................................................
0 Comments